L'histoire des Didactrucs...
Remerciements et l iste des collaborateurs
Information sur les droits d'auteurs
L'aventure commence au printemps 2003, lorsque Véronique Leiffet, étudiante au B.E.S. (Bac en enseignement au secondaire) à l’Université de Sherbrooke en français, eut d’abord l’idée de colliger les activités didactiques conçues par les étudiants du cheminement de français de la 7e promotion dans un recueil sur disque compact. L'idée est simple, mais tous et toutes sont heureux de cette idée, et Véronique accumule les activités.
Plusieurs mois plus tard, alors que la date limite de remise d'activités approche à grands pas, l'idée d'un site internet germe dans la tête de Jacinthe Bélair. On commence alors la conception d'un site qui, croit-on, en plus de permettre de partager ses activités didactiques, ouvrira la porte à des mises à jours et à une communication enrichissante entre futurs profs, nouveaux enseignants et professeurs d'expérience.
Le site voit le jour en février 2004. L'équipe des Didaktrucs a des idées de grandeur pour ce site somme toute bien modeste à première vue, mais notre plus grande priorité est d'abord de servir les intérêts des enseignants, et de permettre le partage des activités...
Nous espérons que vous apprécierez votre séjour!
Remerciements et liste des collaborateurs et remerciements
* Idée originale : Véronique Leiffet
* Idée, conception et entretien du site internet : Jacinthe Bélair
* Merci à tous ceux qui offrent gracieusement leurs activités didactiques.
* Merci aussi à tous ceux qui font la promotion du site, autant dans les universités que les écoles secondaires.
Information sur les droits d'auteurs
Il est à noter qu'il est strictement interdit d'utiliser les activités disponibles sur ce site dans tout autre but que l'enseignement. Plusieurs des activités sont identifiées sur le document ; dans ces cas-là, nous vous demandons de laisser en place les noms et de ne pas les effacer.
Une fois que l'activité est en votre possession, il est évident que vous pouvez l'enrichir, la modifier, l'arranger pour qu'elle s'applique à votre situation. La seule chose qu'il est important de retenir, c'est que l'idée vient de quelqu'un d'autre, et qu'il faut laisser le crédit à cette (ces) personne(s).
Merci de respecter l'effort qui a été mis dans la réalisation de ces activités.